子老师的说明,简单点就是,“
他
”相当于“
占
”:“两价
”相当于深怕被甩,而迟迟不敢告
的心
:“观念
”相当于把对方理想化的
感:“新奇
”则相当于想进
步认识对方的好奇心或探求心。
事实,老师的解说更加详细。我也充分了解到恋
说来简单,其实是由各种不同的心理作用
错而成的。
“那么……该怎么才可以让对方产
恋
的
感呢?”
我试着询问,于是唯子老师淡淡回了
句话。
“自己稍微思考。只按照我的方式思考或对我所说的话感兴趣是不够的。”
“说、说的也是,嗯……”
若要让对方产恋
的
感,自己想必得变成万
……“……只要成为很酷的
就行了吧?”
“你只答对了半,另
半答错。”
唯子老师接着继续说道。
“酷的概念因而异。有钱
、拥有特权可有特殊才能的
比较
易令
倾心。”
原来如此,易被特别看待的
比较受欢迎……这个道理不难理解。
“接来是实习,今
我们来练习当男女朋友。”
“‘练习当’……是演戏模式吗?”
听到这个有点奇怪的表达方式,我边从椅子
站起来,
边
惊讶的表
。
这时,唯子老师不知何故脸颊微红。
“啊……那、那个……实、实习时……你要叫我”唯子“。”
“唯、唯子……”
“什么事?”
唯子老师回应得特别兴。
于是,我战战兢兢询问。
“……我们要实习什么?”
“这个嘛……”
在接吻的实习课,唯子老师好像说过“这是我的初吻”之类的话……现在回应起来,莫非她还是
女?
“……可以吗?”
我又再询问了次。
“我、我是次,所以……你要给我
柔
点。”
老师很明显脸逞强。
股全然不同于薙原老师和绘
老师的紧张感,深深掐住我的心脏。
话虽如此,我还是不能让故作勇敢的唯子老师有任何不安。
“嗯,好吧……”
我边努力保持冷静,
边
柔
抚摸唯子老师……,不,唯子的
。
“、
体又被你看到了,好丢脸……”
唯子老师红着脸躺在床。
“你很可啊,唯子。”
我覆在唯子方后,立刻
柔
吻住她的
。
“嗯……嗯……嗯……啾……嗯,嗯……嗯……”
我边浅吻,
边抚摸她的身体。
手在她皙的肌肤
滑
时,她瘦小的身体敏感
颤抖。
唯子的肌肤……脸颊、脖子、肩颈全都非常滑溜,手不管摸到哪
都畅行无阻。我们在厮磨嘴
的同时,心灵也开始相互
会。
“嗯……嗯,嗯……嗯……嗯……”
我边聆听那
糊不清的悦声,
边缓缓碰触唯子的
部。
“嗯……呜……”
只是从罩
轻轻触摸而已,唯子的身体却
阵颤抖。
“……这是不是很舒服?”
我隔着小号的罩
手
。
“啊……嗯……好舒服……你可以更进步。”
或许是年长之故,唯子老师勉为其难采取
。
“那么……让我看你的部吧,唯子……”
“……嗯,不过很小,不准笑喔。”
唯子没有自信解开
罩的钩扣。
不会
,唯子平坦的
部便从
罩
了
来。微微隆起的
虽然与唯子的身
同样小巧,不过形状却非常优
,而且还朝着
点突起。
看起来似乎和唯子的个很像。
在唯子雪的肌肤
可以看到
丽的
红
晕。如此漂亮的
部,即便在平面杂志
也没有见过。
“好喔……”
“真、真的吗……?”
听到我的真言后,唯子瞬间无
置信的表
。
“真的……我已经忍不住想摸了。”
“啊……我说过你可以更进步。”
我又附加了句时,唯子立刻
放心的口吻,似乎因为自己的
部受到赞
而感到
兴不已。
“你摸吧……”
我两手随即轻轻放在她那小巧的部
。
“啊……呜……”
唯子不断哆嗦。
她的反应非常可,我忍不住用手掌包住平坦的
,不停
揉弄。
“嗯……呜……嗯啊……嗯……”
唯子把肩膀往央靠拢,
副正在忍受刺激的样子。
“唯子,我要让你更舒服……”
我把手缓缓凑向她
红
的突起后,先让手
在她
滑的
晕