牵着
术老师溜到客厅，叫住老师，然后背对着老师，用两条
夹着老师的
，把老师尽量往
抬正好让自己能够站在
又借着老师
点力气，然后慢慢夹带着老师前进。术老师只好把双稍微支起点，尽量用双手支撑住自己，用脖子的力量支持着。这样前进他比较吃力，可是很刺激，喜欢他也喜欢。双脚慢慢移
着，始终把老师夹在跨
，手
的
链揣的紧紧的，边走边乐：呵呵，老师，好不好玩呀？好玩吧？呵呵，驾当前
随时可能失效，请
家
送邮
到[email protected]获取
新
页！，
朵朵，驾，朵朵，
……
到了厨
，看见阿姨在择菜，兴
采烈说：阿姨，看，我的好好玩哟！刘抬看见术老师狼狈不堪的样子，忍不住也笑起来：喔，小
您真有
，把老师训的这幺听话，太好玩了！让阿姨也这样骑骑好幺？方说，好呀，阿姨你来，给你试试。又问老师：老师，给阿姨骑会好幺？你不答应可不兴的哦？答应了？太好了！阿姨，快来呀，给你。说着把链递给阿姨，刘颖接过链，然后
着的样子把术老师夹着跨，尽量让他的
着自己的
股，然后，挪着双脚前进。走，就感觉特别带劲，老师的在跨
侧摩擦的很舒服。
看着阿姨走，快
的呵呵直乐。又把链要过来说；阿姨，我给你牵着他，我们到小客厅去。
个行迟缓，可是却路笑声。刘颖笑的
分开心，直说好玩。术老师像猩猩似的被夹着牵着，可是屈
感使他很痴
。
刘颖又把术老师的按到几乎接近面，仍然夹在两之间，这种走让老师更困难，前进速度更慢。完全靠刘颖两只脚寸寸挪。兴趣增，嚷嚷着要自己来，于是，刘颖让给了，小夹着老师的更慢前进着。呵呵的笑声响彻了整个屋子。边夹着老师前进，边说：阿姨，你明的方更有趣，呵呵，太好玩了。老师，喜欢这样夹着您走吗？老师在面翁翁说喜欢。便说，恩，原来老师也喜欢呀／那夹着老师多走会
吧。阿姨，你去忙吧，我带着老师走就可以了。
等刘颖离开之后，又说：老师，
的
隶感觉幸福吗？术老师翁翁说，是的，感觉很幸福，太幸福了，真想永远都
的隶呢。兴说：真的吗／呵呵，那老师不要自己的老婆孩子了吗／术老师说：如果需要，我可以跟老婆离婚呀，孩子已经读了，只要按时给他钱就可以了。兴奋说：是吗／那太好了！我跟
说说，看同意收留你不？不过老师，如果你真的到我们家来了我的隶，恐怕会叫你厕的哦？因为已经习惯在隶嘴
拉屎撒
了。平时在校解手都有点不习惯呢！您知道为什幺我要我带你来家访吗？她就是看我不习惯在校的厕方便的时候不习惯呢，想看看你是不是适
的隶，如果适呢，就让老师的，专门负责在校当的厕用的。看来你很适的隶呢！是吗老师？术老师肯定说：是的。你真有
！
继续夹带着老师前行：老师，我说还要考验你阵子呢！她说，先要让你习惯了吃我的小便，而且喜欢吃我的小便才可以让老师的。不过老师您放心吧，我叔叔和阿姨都说我的便很好吃，我不给谁吃他们都不兴呢！等你吃过我的便就知道了。我还说，你还必须过了吃我便那关才终成为的隶。老师，我是不是对您太苛刻了？其实早就喜欢老师了，所以，老师过我这关非常易的。只要老师听的话，乖乖的，就不会惩罚老师的。我就不同了，她有时候会毫无道理训斥隶惩罚隶的。所以，你想成为我的隶定要对我特别顺从。我阿姨就对特别顺从，说不
，哪怕我叫她去
她都会，真的。所以，特别喜欢阿姨。
好不易走到小客厅的沙边，放了老师，坐在沙面，招呼老师跪到自己面前，然后找
套修脚的工
对老师说；来，老师，现在还早，绘画不急，老师
我剪剪
吧。先剪手。老师你跪到正面来，对，身体放低点，对，让我把脚搁老师肩，好了，现在我剪手。
术老师遵命行事，开始剪手。的手个
笋子似的，洁漂亮，并没有新长多少。术老师小心剪着，按小的要求，把剪来的用报纸垫接着。剪完了手，把从老师肩放，叫老师剪脚。术老师小心她把鞋脱了，然后脱袜子，
漂亮的小脚丫子。术老师在心惊呼了声：太了！见老师表
那样，忍不住说：老师，我的脚漂亮吗？老师连忙说漂亮，太漂亮了。笑说：老师，
烦你闻闻看
不？我叔叔阿姨都说我的脚好的呢／老师说：是吗？老师闻闻看？晤，还真的是，很，太好闻了。呵呵乐了，看老师那样是不是想
我的脚呀？那可不行，老师是的，只许的鞋底的，如果违反了的意愿，就不会要老师当了。知道吗？老师，我剪吧，剪的别掉了。
术老师忍着自己的
望，贪婪呼
着脚丫子散来的气味，仔细修剪着她
